Ein zentrales Anliegen von a.r.t.e.s. EUmanities liegt in der optimalen Unterstützung der Early Stage Researcher (ESRs) bei der Entwicklung eines belastbaren Karriereplans und einer angemessenen Work-Life-Balance, welche auf die individuelle persönliche und familiäre Situation der Teilnehmerinnen und Teilnehmer zugeschnitten ist. Im Vordergrund steht hierbei die Gewährleistung von Chancengleichheit für Frauen und Männer, junge Eltern sowie für ESRs mit Behinderungen oder aus nicht-akademischen Hintergründen, und dies insbesondere auch bereits im Rahmen des Auswahlverfahrens. Darüber hinaus unterstützt das Programm Bewerberinnen und Bewerber, die aufgrund von Pflegezeiten für Familienangehörige oder nach einer anderweitigen Berufstätigkeit (Volontariat, Referendariat, Ausbildungszeiten etc.) die Forschungstätigkeit wiederaufnehmen möchten. Ebenso gilt dem Wiedereinstieg von Lehrerinnen und Lehrern in die Forschung ein besonderes Interesse. Eine Bewerbung für a.r.t.e.s. EUmanities ist regulär während der ersten vier Jahre der Forschungstätigkeit möglich. Im Falle einer zeitweisen Unterbrechung der Forschungstätigkeit ist je nach Art der Unterbrechung eine Bewerbung auch nach mehr als vier Jahren möglich:

• Ausbildungszeiten oder Berufstätigkeiten können in voller Länge auf die vier Jahre aufaddiert werden.
• Für Unterbrechungen für Eltern- und Erziehungszeiten können zwischen 12 und 18 Monate pro Kind auf die vier Jahre aufaddiert werden. Unterbrechungen aufgrund von Pflegezeiten für Angehörige können in voller Länge aufaddiert werden.
• Darüber hinaus können ESRs – falls notwendig – aus persönlichen oder familiären Gründen Beurlaubungen oder Teilzeitförderungen beantragen.

Das Equality Board der a.r.t.e.s. Graduate School wird im Rahmen der Auswahlverfahren und während der Förderzeit dafür Sorge tragen, dass die Bewerberinnen und Bewerber sowie die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Programms in keiner Weise diskriminiert werden im Hinblick auf Alter, Geschlecht, ethnische Zugehörigkeit, nationale oder soziale Herkunft, religiöse und Glaubenszugehörigkeit, sexuelle Orientierung, Sprache, Behinderungen, politische Meinung oder ihre soziale und ökonomische Situation.